Pamokos tvarkaraštis: šablonas, kurį reikia pildyti kompiuteryje. Pamokų tvarkaraščio šablonai. Atsisiųskite nemokamai, užpildykite ir atsispausdinkite Pamokų tvarkaraščio rėmelį spausdinkite nespalvotai

Jūsų dėmesiui pristatome 4 pamokų tvarkaraščio šablonus mokyklai Word formatu, patogius pildyti kompiuteriu. Tiksliau, šie „Microsoft“ šablonai yra specialiai sukurti su galimybe redaguoti pagal jūsų skonį, be to, elementai telpa pagal paveikslėlio linijas, o tai labai patogu ir neužims daug jūsų laiko.

Pradinės mokyklos pamokų grafikas

Spalvingas pamokų tvarkaraščio šablonas su saule, paukščiu ir žalia pieva. Šablonas pradinių klasių mokiniams. Galite pakeisti šablono iliustracijas ir foną: dešiniuoju pelės mygtuku spustelėkite paveikslėlį ir naudokite komandą „Keisti paveikslėlį“, kad pasirinktumėte naują paveikslėlį iš failo arba įterptumėte paveikslėlį iš kolekcijos.

Pamokų grafikas su lėktuvu ir oro balionu

Pamokų tvarkaraščio šablonas moksleiviams. Galite pakeisti iliustracijas ir foną šablone: ​​dešiniuoju pelės mygtuku spustelėkite paveikslėlį ir naudokite komandą „Keisti paveikslėlį“, kad pasirinktumėte naują paveikslėlį iš failo arba įterptumėte paveikslėlį iš paveikslėlių kolekcijos. Šablone yra skambučių tvarkaraštis.

Pamokų tvarkaraštis mokyklai (8 pamokoms)

Pamokų tvarkaraščio šablonas moksleiviams. Galite pakeisti iliustracijas ir foną šablone: ​​dešiniuoju pelės mygtuku spustelėkite paveikslėlį ir naudokite komandą „Keisti paveikslėlį“, kad pasirinktumėte naują paveikslėlį iš failo arba įterpkite pasirinktą paveikslėlį. Šablone yra skambučių tvarkaraštis.

Pamokų grafikas su liniuote, pieštuku ir rašikliu

Pamokų grafikas su liniuote, pieštuku ir rašikliu, kuriame galite nurodyti skambučio tvarkaraštį.

Atsisiųskite jį į savo telefoną, kad nieko nepamirštumėte ir nieko nevėluosite.

Android

Tvarkaraštis

Graži ir intuityvi programa, skirta tvarkyti mokyklos gyvenimą. Galite įvesti savo tvarkaraštį, namų darbus, egzaminus ir net atostogas. Programa gali sinchronizuotis su visais jūsų Android įrenginiais, o užsiėmimų metu pereis į tylųjį režimą.

Mokyklos dienoraštis

Šiame elektroniniame dienyne galite vesti tvarkaraštį, nurodant mokytojo vardą, pavardę ir telefono numerį bei pamokos vietą. Kad nieko nepamirštumėte, programoje yra valdiklių, skirtų jūsų telefono pagrindiniam ekranui. Taip pat galima pasižymėti dalykus ir juos įvertinti. Tačiau bene maloniausia savybė yra nubraukti atliktus namų darbus.

Šviesos mokykla

Leidžia ne tik išlaikyti tvarkaraštį ir įrašyti namų darbus, bet ir sekti laiką iki pamokos pradžios ar pabaigos. Ypatinga savybė yra teorinės medžiagos buvimas. Jei staiga pamiršote, kaip rasti kampo sinusą, galite jo ieškoti tiesiogiai programoje.

Registruotis

Nelabai spalvinga, bet daugiafunkcinė aplikacija. Jame galite sukurti tvarkaraštį ir eksportuoti jį į savo įrenginio kalendorių. Galite peržiūrėti savaitės ar kelių pamokų tvarkaraštį iš karto ir pagrindiniame ekrane rodyti valdiklį su priminimais. Pamokos metu programa automatiškai įjungia tylųjį režimą ir galite nustatyti namų darbų atlikimo terminus.

Tvarkaraštis – mokyklos planuotojas

Programos esmė: vienas vartotojas paskelbia savo mokyklos tvarkaraštį, kad jo klasės draugai galėtų rasti paruoštą pamokų tvarkaraštį. Patogus! Gaila, kad paslauga dar nedaug kas naudojasi. Tačiau yra valdiklis ir QR kodo skaitytuvas.

iOS

iSchool

Leidžia sukurti gražų įvairiaspalvį tvarkaraštį, nurodant patalpas, kuriose vyks užsiėmimai. Patogu užsirašyti užduotis: galite tiesiog nufotografuoti lentą arba padiktuoti balsu. Ir dar viena labai naudinga funkcija: galite įvesti dalykų pažymius ir apskaičiuoti savo balų vidurkį. Programa palaiko rusų kalbą, veikia sinchronizavimas su iCloud.

iStudiez pro

Leidžia sudaryti tvarkaraštį su pasikartojančiomis pamokomis. Kiekvienam dalykui galima priskirti savo spalvą – taip ateityje bus lengviau naršyti tvarkaraštyje. Į kalendorių galite įtraukti šventes ir savaitgalius, taip pat išsaugoti naudingą informaciją apie klasės draugus ir mokytojus.

Klasės tvarkaraštis

Vaivorykštės planavimo priemonė studentams. Standartiniame funkcijų rinkinyje yra tvarkaraštis su priminimais ir namų darbų sąrašas. Tačiau yra ir įdomi funkcija: programa veikia ne tik „iPhone“ ir „iPad“, bet ir „Apple Watch“. Patogu, jei be studijų yra ir sporto skyriai ir reikia viską suspėti.

Laipsnio skalikas

Kalendorius moksleiviams ir studentams su galimybe žymėti dalykus spalvomis ir priskirti dalykų pažymius. Svarbiausias dalykas: laiko diagramos, rodančios, kiek laiko skirsite konkrečiai temai. Minusas: nepalaiko rusų kalbos.

Užsiėmimų tvarkaraštis – Tvarkaraštis

Kitas pagalbininkas studentams, kuriems trūksta organizuotumo. Galite sudaryti studijų tvarkaraštį su pasikartojančiomis arba kaitaliojamomis savaitėmis, dalintis juo su draugais ir užsirašyti namų darbų užduotis. Dėl patogaus valdiklio jums net nereikia atrakinti įrenginio, kad galėtumėte greitai patikrinti tvarkaraštį.

Foksfordo tvarkaraštis

Foksfordo namų mokyklos užsiėmimų ir eksterninių studijų tvarkaraštis pagal klases yra tinklalapio skiltyje „Ugdymo procesas“.

Pasirinkite savo klasę ir spustelėkite „Daugiau informacijos“. Pamatysite, kokia savaitės diena ir kokiu laiku vyksta ta ar kita pamoka bei galėsite įvesti tvarkaraštį į savo elektroninį planuotoją.

Taip pat mokslo metų pradžioje mokiniai gauna tvarkaraščius patogių pdf lentelių pavidalu.

Visi namų darbai saugomi mokinio asmeninėje paskyroje. Jums tereikia pasirinkti kursą ir pamokos numerį.

Prietaisų skydelis primins apie naujas ir jau atliktas užduotis. Iš ten vienu spustelėjimu galite tęsti užduotį.

Na, o jei mokinys pamirš kokią nors pamoką ar namų darbus, jam iškart apie tai bus priminta. Patikimesnė nei bet kuri programa! :)

Mokyklos darbo krūviai būtinai turi atitikti vaikų funkcinių galimybių lygį. Tai reiškia, kad ugdymo procesas turi būti organizuojamas (laikiniu, apimtimi ir turiniu) taip, kad poilsio laikotarpiu vaiko organizmas atsigautų, dingtų nuovargis.

Pavyzdys ir pavyzdys

Pagrindiniai pamokų vertinimo kriterijai, skirti analizuoti mokyklos krūvį, yra sunkumas ir nuobodumas. Pamokų sunkumas parodo medžiagos įvaldymo laipsnį, o nuobodumas – mokinio veiklos pokytį. Sudarant pamokų tvarkaraščius reikia atsižvelgti į abu šiuos veiksnius. Be to, sudarant tvarkaraštį atsižvelgiama į studentų rezultatus ir nuovargio laipsnį.

Siekiant sumažinti nuovargį, pamokų tvarkaraštyje turėtų būti atsižvelgiama į produktyvias ir neproduktyvias savaitės dienas ir valandas. Pavyzdžiui, nuo 11-30 iki 14-30 neproduktyviausiomis valandomis pamokose turėtų būti keičiama pamokos forma, mokymo tipas ir, jei įmanoma, mokinių veiklos pobūdis. Labai svarbu pamokas, kurioms reikalingas išsamus pasiruošimas namuose, paskirstyti skirtingomis savaitės dienomis.

Sudarant tvarkaraštį, akademinių dalykų sunkumui įvertinti rekomenduojama naudoti specialias skales, kurių pagalba galite įvertinti bet kurios klasės tvarkaraščio teisingumą (pradinėms klasėms tokias skales sukūrė I. G. Sivkovas, 5-9 klasių mokiniams - Sveikatos ir žmogaus sveikatos mokslo institutas).

Pagal pirmiau pateiktas skales grafikas laikomas sudarytu teisingai, jei:

  • Dienos metu kaitaliojasi sunkios ir lengvos pamokos;
  • abiem darbo dienos pusėms sudarytas vienas grafikas;
  • didžiausias dienos taškų skaičius gaunamas tokiomis savaitės dienomis kaip antradienis, trečiadienis ir ketvirtadienis;
  • sunkiausios pamokos vyksta po 2-4 pamokas (pradinių klasių mokiniams po 2-3);
  • Akademiniai dalykai mokymo programoje ir tvarkaraštyje įvardijami vienodai.

Esant „dviguboms“ sunkioms pamokoms arba kai jos yra tvarkaraštyje iš eilės, pirmoje ar paskutinėje pamokoje, tuo atveju, kai namų darbų skaičius atitinka pamokų skaičių, grafikas sudaromas neteisingai.

  • nulinių pamokų buvimas;
  • neatitikimai tarp pirmosios ir antrosios dienos pusės;
  • pertraukos tarp pamokų, trunkančios 5 minutes;
  • „dvigubų“ sunkių pamokų buvimas 1–5 klasėse (išskyrus laboratorinius ar praktinius darbus antrą valandą).

Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta pirmiau, gali būti pateiktos šios bendros rekomendacijos dėl pamokų paskirstymo:

  • Mažiausia apkrova pagal skalę turėtų būti savaitės pabaigoje.
  • Testai turėtų būti atliekami savaitės viduryje per 2-4 pamokas.
  • Pirmadienį ir penktadienį „dvigubos“ sunkios pamokos yra nepriimtinos.
  • Pagrindinis mokymo krūvis tvarkaraštyje turėtų būti paskirstytas 2-4 pamokoms.
  • Pradinėje mokykloje „dvigubos“ pamokos yra nepriimtinos, o 5 klasėje jos priimtinos tik kai kuriais ypatingais atvejais.
  • Pamokos antroje dienos pusėje turi prasidėti ne anksčiau kaip po 45 minučių po pamokų pabaigos pirmoje dienos pusėje.
  • Patartina per dieną kaitalioti veiklos rūšis (pavyzdžiui, pirmiausia turėtų būti pamokos, reikalaujančios psichinės įtampos, tada dailės, darbo ir aplinkos pamokos, o kūno kultūros ir ritmo pamokos – paskutinės).
  • Būtina atsižvelgti į valandų skaičių namų darbams atlikti pagal ugdymo programą ir užtikrinti, kad pasiruošimo darbų būtų mažiau nei pamokų.
  • Neleidžiama vesti nulinių pamokų.

Mokyklos ugdymo režimas turi atitikti mokinių funkcines galimybes. Ugdymo proceso apimtis, turinys ir organizavimas turi užtikrinti tokią organizmo būklę, kurioje nuovargis poilsio laikotarpiu visiškai išnyktų.

Pagrindiniai kriterijai vertinant pamokas pagal mokinių funkcinius gebėjimus – sunkumas ir nuobodumas. Nuovargiui būdingas veiklos pokytis, o dalyko sunkumui – atlikimo lygis, tai yra mokomosios medžiagos įvaldymo laipsnis. Todėl planuojant reikia vienodai atsižvelgti į abu veiksnius.

Kuriant pamokų tvarkaraštį reikia atsižvelgti į šiuos veiksnius:

  • darbo našumas (darbo charakteristikos, t.y. įgytų žinių ar veiksmų kokybė ir kiekis tam tikru metu) priklauso nuo žmogaus amžiaus, jo individualaus bioritmo, paros laiko, savaitės dienos, metų laiko ir kt.;
  • nuovargio laipsnis priklauso nuo socialinių, psichologinių, biologinių priežasčių.

Norint sumažinti mokinių ir mokytojų nuovargį per vieną dieną, būtinas tinkamas pamokų paskirstymas produktyviomis ir neproduktyviomis valandomis bei dienomis.

Dalykai, kuriems reikia daug laiko pasiruošti namuose, neturėtų būti grupuojami tą pačią mokyklos tvarkaraščio dieną. Pačiomis neproduktyviausiomis valandomis (nuo 11.30 iki 14.30) pamokos turi būti struktūrizuotos sveikatos tausojimu, o tai reiškia valeologinį požiūrį į pamokos organizavimą, pamokos formų, metodų ir technikų pasirinkimą, užsiėmimų rūšių keitimą. mokiniai ir mokytojo mokymo rūšys (kas 5-7 min.).

Sudarant tvarkaraštį galite naudoti akademinių dalykų sudėtingumo skales, kurias sukūrė I.G. Sivkovas (pradinei mokyklai) ir Vaikų ir paauglių higienos ir sveikatos apsaugos tyrimų instituto darbuotojai M.I. Stepanova, I.E. Aleksandrova, A.S. Sedova (5–9 klasių mokiniams)
Naudodamiesi aukščiau pateiktų lentelių duomenimis, galite įvertinti, ar kurios nors klasės pamokų grafikas sudarytas teisingai.

Tvarkaraštis sudarytas teisingai, jei:

  • mokykloje nustatytas vieningas užsiėmimų tvarkaraštis pirmoje ir antroje dienos pusėje (mokiniams ir mokytojams);
  • didžiausias balų skaičius per dieną pagal visų dalykų sumą yra už 8–11 klases – antradienį, trečiadienį ir ketvirtadienį; 1–7 klasėms – antradienį ir ketvirtadienį (trečiadienį kiek lengvesnė diena);
  • Mokyklos dienos metu kaitaliojasi „sunkios“ ir „lengvos“ pamokos;
  • vieno dalyko pamokos kaitaliojasi su kito dalyko pamokomis, o ne dvigubos (išimtis – modulinė mokymo technologija);
  • pagrindiniai dalykai jaunesniems moksleiviams mokomi po 2–3 pamokas, o viduriniams ir vyresniems – po 2–4 pamokas;
  • Akademinių dalykų pavadinimai tvarkaraštyje ir mokymo programoje yra vienodi.

Grafikas sudarytas neteisingai, jei:

  • didžiausias taškų skaičius per dieną gaunamas ekstremaliomis savaitės dienomis arba kai jis yra vienodas visomis savaitės dienomis;
  • „sunkios“ pamokos padvigubėja;
  • „sunkios“ pamokos suplanuotos iš eilės;
  • „sunkios“ pamokos tvarkaraštyje pirmoje arba paskutinėje pamokoje;
  • namų ruošos darbų skaičius lygus pamokų skaičiui.

Siekiant optimalaus apkrovos paskirstymo, neleidžiama:

  • nulis pamokų;
  • pertraukos, trunkančios 5 minutes;
  • dvigubos pamokos 1–5 klasėse, viršijančios 8 balus sunkumo skalėje, jeigu pamokos planavimas neapima praktinių ar laboratorinių darbų antrą valandą;
  • sugrupuoti daiktus, kuriems reikia daug pasiruošimo namuose, į vieną dieną;
  • pirmosios ir antrosios dienos pusės grafiko neatitikimas;
  • neatitikimas tarp akademinių dalykų pavadinimų tvarkaraščio tinklelyje ir mokyklos programos.

Taigi, kurdami klasių tvarkaraštį, turite atsižvelgti į:

  • mokymo krūvio paskirstymas pagal savaitės dienas;
  • mokymo krūvio paskirstymas kiekvienai dienai atskirai;
  • kaitaliojantys įvairių veiklos rūšių dalykus;
  • pamokų tvarkaraščio higienos reikalavimų laikymasis.

Tam išanalizuojamas grafikas ir remiantis rezultatais parengiama analitinė ataskaita.

  1. Bendras krūvis savaitės pradžioje ir pabaigoje turėtų būti mažiausias (pagal reitingavimo sunkumo skalę).
  2. Testai turėtų būti atliekami per 2–4 pamokas mokyklos savaitės viduryje.
  3. Pagrindinis mokymo krūvis per dieną aukštosiose ir vidurinėse klasėse turėtų tekti 2–4 pamokoms.
  4. Pirmadienį ir penktadienį nerekomenduojama planuoti dviejų valandų trukmės pamokų.
  5. Pradinėje mokykloje nepriimtina vesti dvigubas to paties dalyko pamokas. Tokiu atveju vaikų nuovargio laipsnis padidėja 7 kartus.
  6. 5 klasėje dvigubos vieno dalyko pamokos leistinos tik išimtiniais atvejais ir jas kaitaliojant su lengvesnėmis pamokomis (ar pamokomis).
  7. Vidurinėse ir aukštosiose mokyklose dvigubos pamokos modulinės ugdymo proceso konstravimo technologijos fone, priešingai, padeda išsaugoti mokinių sveikatą.
  8. Daug protinių pastangų reikalaujančias pamokas (matematika, rusų kalba, fizika, chemija) rekomenduojama vesti pirmą arba antrą. Meno, supančio pasaulio, meninio darbo pamokos turėtų būti vedamos po dinamiškos pauzės (trečioji pamoka), o pamokos, kuriose vyrauja motorinis komponentas (ritmas, kūno kultūra), turėtų būti atliekamos paskutinės.
  9. Užsiėmimai antroje dienos pusėje turėtų vykti ne anksčiau kaip praėjus 45 minutėms po paskutinės pirmosios dienos pusės pamokos pabaigos.
  10. Rengiant pamokas per vieną mokymosi dieną, reikėtų atsižvelgti į šioje pamokoje vyraujančias mokinių veiklas (skaitymas, žiūrėjimas, rašymas, aktyvi motorinė veikla, praktinis darbas, klausymas, kalbėjimas ir kt.) ir stengtis jas kaitalioti.
  11. Kasdienis pasiruošimo namams kiekis turėtų būti mažesnis nei pamokų skaičius tvarkaraštyje.
  12. Neleidžiama vesti nulio pamokų!
  13. Dalykai, kuriems reikia daug laiko pasiruošimui namuose (istorija, algebra), neturėtų būti grupuojami į vieną mokyklos tvarkaraščio dieną.
  14. Reikėtų atsiminti, kad sudarydami pamokų tvarkaraštį turite atsižvelgti į valandų skaičių, skirtą atlikti pagrindinę mokymo programą.

Kad ir koks patogus būtų mokyklos dienynas, visada patogiau prieš akis turėti pamokų tvarkaraštį. Jį galima pakabinti virš stalo, kad vaikas, iškilus klausimams, pažiūrėtų ir perskaitytų visą reikiamą informaciją.

Paprasčiausias būdas yra nusipirkti arba atsisiųsti paruoštą pamokų tvarkaraštis. Šablonas, kurį reikia užpildyti „Word“. Tai taip pat padės jums sudaryti savo originalų tvarkaraštį, kuris gali būti redaguojamas arba atnaujinamas kiekvienais metais.

Kas turėtų būti įtraukta į pamokų tvarkaraštį?

Pamokų tvarkaraštis yra lentelė, kurioje nurodytos savaitės dienos ir atitinkami akademiniai dalykai. Jei norite, galite pridėti skambučių tvarkaraštį ir mokytojo pavardę, vardą ir tėvavardį ir net kasdienę ar popamokinę veiklą. Kiekvienas mokinys gali pats susikurti mokyklos tvarkaraštį.

Galite lengvai patys susikurti pamokų tvarkaraštį naudodami „Word“, tada atsispausdinti ir pridėti prie darbalaukio. Tačiau ne visi turi spalvotą spausdintuvą, o nuolat prieš save matyti nespalvotą lentelę su pamokų pavadinimais vaikui – kančia. Kokius elementus galima įtraukti į mokyklos tvarkaraštį ir kokias galimybes siūlo Word?

Patarimai, kaip sudaryti pamokų tvarkaraštį

  • Jei yra spalvota spauda, ​​tuomet galima keisti teksto spalvą, pavyzdžiui, viena spalva pažymėti literatūros pamokas, kita – matematiką ir pan.
  • Pavadinimą „Pamokų tvarkaraštis“ galima paryškinti dideliu ir gražiu šriftu. Norėdami tai padaryti, dirbdami su Word spustelėkite skirtuką "Įterpti", eikite į skyrių "WordArt" ir pasirinkite norimą šabloną.
  • Naudodami tą patį skirtuką „Įterpti“, galite pereiti į skyrių „Formos“ ir iš ten pasirinkti bet kurį jums patinkantį elementą. Programos kūrėjų siūlomi jaustukai, žvaigždės, širdelės ir kt. pamokų tvarkaraštį padarys gyvesnį ir gyvybingesnį.

Jei nenorite patys kurti mokyklos tvarkaraščio, siūlome atsisiųsti paruoštus šablonus, kuriuos norite užpildyti. Ryškios, gražios, su įdomiomis iliustracijomis – jas galima parsisiųsti, pildyti ir atsispausdinti. Tai gali būti tvarkaraštis su animacinių filmų personažais jaunesniems studentams arba paprastesnio dizaino šablonas vyresniems vaikams ar studentams.